creo que la altura tiene que ser ajustada por el docente que conoce el grupo... en general las obras son altas. (ojo! hablo de las partes que paso el ministerio de educación de santa fe) ¿es impotante que lleguen a esos agudos sopranezcos o que afinen?... para mi que afinen es mas importante.
herramientas (quodlibet)
serrucho que va y que viene
serrucho que viene y va.
martillando pi po pa
este clavo no se sale nunca jamás
lima los rebordes, sh, sh, sh,
raspa la madera, sh, sh, sh.
clavos doblados sin cabeza
la tenaza desclavará
hacha filosa
caía y cortaba
herramientas by contenidosdemusica
hola quisiera saber si tendrian la partitura de esta cancion se los agradeceria mucho =)
ResponderEliminar¡Como no... Con hacer clic en la partitura te dará para descargarla a tu pc. Con el botón secundario del mouse “guardar imagen como”. Como comento en la presentación del blog me gustaría que los comentarios tengan nombre o pseudónimo y si es posible ciudad y provincia. ¡Gracias! gochibieri
ResponderEliminarQué buena iniciativa. Yo soy referente del proyecto de Ritmo y movimiento y empecé a armar un blog para subir el material. Es bueno ver que se comparten las iniciativas.
ResponderEliminarTambién estoy haciendo el Plan Coral en Rosario.Pero la gente no sabe de este (y otro que vi por ahi, parecido) blog existen.
Si estás de acuerdo pongo un link en mi blog y en el fecebook.
Valeria
www.mezzopiano-440.blogspot.com
Claro como no Valeria! gracias por tus comentarios. Aquí agregaré un link a tu interesantisimo blog. Un beso! Prof. gochi bieri
ResponderEliminarEs muy cierto eso que decís de las canciones del Plan Coral: están muy altas!!! Yo soy hombre y me cuesta mucho enseñarles a los alumnos cantando tan agudo. Además de eso a mi parecer muchas de las pistas están grabadas a un tempo muy rápido. Mas allá de eso, que son cuestiones que con un poco de mañana musical y tecnológica pueden resolverse, la propuestas del plan coral pcial. es excelente, Saludos
ResponderEliminarCoincido plenamente Ariel. Gracias por comentar
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